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“鼓浪文兴”中文拔尖基地读书会 | 李盛尧:《四库全书总目》导读(五)

文章出处: 发布时间:2024年12月31日 访问次数:

12月15日下午,港澳宝典全年资料拔尖班古代文学《四库全书总目》第五次读书会于南光102-1开展。本次读书会活动由李盛尧老师主持,中国语言文学系三名同学参加了此次活动。

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李可心同学在会上做了关于《论语义疏》的读书心得分享,介绍了“注”与“疏”两种古籍注释中的重要形式的含义与区别,结合原文细致地梳理了《论语义疏》成书与流传的历史经过,在各种古书残存的线索中进行严谨的比对从而辨别版本的真伪,分析了“籍海舶而登秘阁”之事的有关记载,此外还对《论语集解》《经典释文》《梁书》等相关书籍进行了介绍。随后,李盛尧老师对李可心同学的分享进行了总结与补充。

郭玮豪同学做了关于《论语正义》的读书心得分享,首先对《论语正义》即《论语注疏》的基本情况进行了概括性的介绍,对《论语正义》和《论语义疏》进行了对比,分析了《论语》注本、疏本的讹误以及缺失,并指出了邢昺《疏》的卷数、地位和价值,展现了东汉郑玄的《论语注》、魏国何晏的《论语集解》、南朝梁皇侃的《论语义疏》、北宋邢昺的《论语注疏》再到南宋朱熹的《论语集注》的历史演进脉络,着重分析了四库馆臣“亦何可以后来居上,遂尽废其功乎”的观点,并提出了自己的看法,强调了四库馆臣对于古书整理与考证的科学精神与严谨态度。李盛尧老师对此进行了指导与补充。

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最后,李盛尧老师对本次读书会作了简明扼要的总结,教诲同学们目录学知识对于学术研究的重要意义,教导同学们学习此类目录知识时应当具有严谨求实的态度,并耐心询问同学们就读文献时遇到的困惑与难点,征求同学们对本次读书会的看法与建议。在场听众纷纷表达了自己读书时遇到的问题和参加读书会的感悟。同学们通过参加此次读书会,在对《论语义疏》和《论语正义》的探讨中受益良多,从两位同学精彩的读书分享中开阔了视野,从李盛尧老师总结中也获得许多启示。


图/文:刘锦正


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