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李湘 博士    副教授,硕士生导师

Ph.D.    Associate Professor

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教育经历

2011年6月毕业于北京大学中文系现代汉语专业,获博士学位;

2007年6月毕业于复旦大学中文系汉语言专业,获硕士学位;

2004年6月毕业于湖南科技大学文学院汉语言文学专业,获学士学位;

工作经历

2019年8月-至今,受聘于厦门大学人文学院,任副教授职位;

2023年8月-2023.12月,赴澳门大学人文学院,任访问学者;

2016年9月-2017年9月,赴美国密西根大学语言学系,任访问学者;

2011年8月-2019年7月,受聘于厦门大学人文学院,任助理教授职位;

研究领域

汉语语法学、语义学、修辞学、中文信息处理;

开授课程

现代汉语(本科必修课)、古代汉语(本科生必修课)、汉语语法学(本科生选修课)、语义学基础(本科生选修课)、当代句法理论研究(研究生课程)、高级汉语(留学生通识课)、大学语文(公共课)

教学获奖

第三届福建省高校青年教师教学比赛一等奖,2016年6月;

第二届厦门市科教文卫系统教师竞赛二等奖,2015年6月;

第九届厦门大学青年教师技能竞赛文科组第一名,2015年1月;

科研项目

1)主持国家社科基金一般项目《汉语情态句现实蕴涵意义的规约与推理研究》(项目编号22BYY138),2022年8月至2025年8月。

2)主持教育部人文社会科学研究一般(青年)项目,《汉语特指问句“干涉效应“及其补偿机制研究》(项目编号2YJC740030),2021年8月-2024年8月。

3)主持“中央高校基本科研业务费项目”《汉语特指问句干涉效应及其补偿机制的功能阐释与实证研究》,项目编号T2072021005,2020年11月-2023年11月;

4)主持“福建省社会科学基金青年项目”《汉语小句“认知入场”的层级系统研究及语义知识库建设》,项目编号FJ2017C091,2017年9月-2020年9月;

5)主持“中央高校基本科研业务费项目”《汉语自反范畴的认知与功能研究》,项目编号T2013221026,2013年11月-2016年11月;

6)作为课题组主要成员及部分子课题的负责人,参与了国家科技部863项目《基于人类认知的语义知识融合、学习与计算技术》(清华大学计算机系周强教授主持,项目编号2007AA01Z173);

7)作为课题组主要成员,参与了2007年国家社会科学基金项目《面向内容计算的汉语语义角色知识库的研究和建设》(北京大学中文系袁毓林教授主持,项目编号07AYY04);

8)作为课题组主要成员,参与了2006年教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目《汉语大规模真实文本的语义标注研究》(北京大学中文系袁毓林教授主持,项目编号05JJD740176)。

论文发表

期刊论文:

李湘(2020)“事件类别”量化与“事件个体”测量——论事量成分与宾语名词共现序列的构造限制及认知机制,语言学论丛,第61辑281-316页。

李湘(2019)状语“左缘提升”还是小句“右向并入”?——论“怎么”问句质询意图的共时推导与历时变化,中国语文,第5期548-561页。

李湘、端木三(2017)“自然焦点”有多“自然”?——从汉语方式状语的焦点结构地位说起,世界汉语教学,第4期448-462页。

李湘(2014)论事量短语前置格式的类型与限制,厦大中文学报,第1期195-208页。

李湘(2011)从实现机制与及物类型看汉语的“借用动量词”现象,中国语文,第4期313-325页。

袁毓林、陈振宇、张秀松、李湘等(2010)从认知假设到计算分析和程序实现——一种认知语言学研究的计算范式与技术路线,当代语言学,第2期97-114页。

袁毓林、李湘、曹宏、王健(2009) “有”字句的情景语义学分析,世界汉语教学,第3期291-307页。

李湘(2007)从限制动作范围到凸现言者主语,修辞学习,第1期37-40页。

李湘、闫亚平(2006)转喻研究的认知语言学视野,修辞学习,第6期27-30页。


书评:

李湘,《守正出奇,探微知著——评李无未教授<日本近现代汉语语法学史>》,见李无未教授《日本近现代汉语语法学史》序言部分,商务印书馆,2018年7月。

李湘,《积极面向应用并且勇于接受检验的语言研究——读<著名中年语言学家自选集·袁毓林卷>》,语言文字周报,2017年5月31日。


会议论文:

李湘,汉语关系从句二语习得偏误的类型、成因及启示,语言与教育国际研讨会(暨第一届国际中文教育濠江论坛),中国澳门,澳门科技大学,2023年11月。

李湘,从时间锚定到语篇衔接——论“会”现实蕴涵用法的机制和效应,第十二届现代汉语语法国际研讨会,中国澳门,澳门大学,2023年11月。

李湘,汉语特指问句干涉效应的功能与认知阐释,第四届语言教学与研究国际研讨会,中国厦门,华侨大学,2023年5月。

李湘,论溯因条件句中情态词“现实蕴涵”用法的功能效应,第二十二次现代汉语语法学术讨论会,中国合肥,安徽大学,2023年4月。

李湘,情态词的现实蕴含用法及汉语原因问句的时体限制,第十一届现代汉语语法国际研讨会,中国哈尔滨,黑龙江大学,2021年3月。

李湘,“焦点干涉”还是“预设冲突”?——论焦点标记词制约疑问句构造的实质成因及消解条件,第十届现代汉语语法国际研讨会, 日本大阪,关西外国语大学, 2019年10月。

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