2024年4月8日-21日，中国语言文学系本科生第一、第二党支部联合开展了“学业小导师”第一期、第二期活动。来自两个支部的27位优秀学生党员组成小导师团队，向低年级本科生提供一对一指导。指导内容涵盖了学业、科创、学生工作等多方面经历，有效帮助低年级学生提高学业成绩、丰富校园生活。

学期初，支部已通过问卷调查、教师和学生谈心谈话等多种形式摸底出需要辅导的学生名单，并收集了他们的空闲时间、需求困惑等信息。本科生第一、第二党支部联合组建的小导师团队根据自身优势自主选择、一对一匹配需辅导的学生，并与被辅导学生建立了线上联系，开展了每周两次的线下辅导活动。

辅导情况摸排表

“学业小导师”与同学开展线上交流

“学业小导师”开展线下一对一辅导

在辅导过程中，“学业小导师”们针对被辅导同学的困惑进行逐一解答，站在“过来人”的角度上为同学们指点迷津。在课程学习方面，小导师们为同学讲解了课程中掌握不够熟练的知识点，指导了课程论文的规范写作，以书籍推荐、计划制定等多种形式给予了同学们科学学习的建议。在升学求职方面，小导师们帮助同学们根据自身意愿进行考情分析和职业规划，进行备考和求职经验的分享。在专业选择方面，小导师们为同学们讲解了专业分流政策以及各专业的特点和优势，帮助他们适应大类培养模式。

辅导过程通过辅导记录表的形式进行记录。“学业小导师”们和同学们真诚交流，共同记录，互相提出意见和建议，充分发挥了朋辈教育的优势与特长。

辅导记录表

“学业小导师”活动以本科生第一、第二党支部为抓手，是我系学风建设重要内容之一，旨在帮助低年级本科生适应大学学习生活，做好职业生涯规划和学涯规划，提高学业成绩，提升综合素质。活动响应了我校优良学风建设号召，有利于落实立德树人的根本任务，促进学生成长成才，助力高校高质量发展。

他山之石，可以攻玉。“学业小导师”活动也为低年级和高年级本科生搭建了经验交流共享的平台，体现了学生群体“自我教育、自我管理、自我服务”的本领，激发了学生党员的责任感和使命感，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。作为青年党员，我们将继续积极发挥小导师力量，引领低年级学生扣好第一粒扣子，在成长道路上行稳致远。

文|郑瀚如

图|中国语言文学系本科生第一、第二党支部