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中国语言文学系、历史与文化遗产学院、哲学系联合组织党务骨干参加厦门大学党委党校(第213期)学生党支部书记、副书记、委员党务工作能力提升班

文章出处: 发布时间:2023年04月17日 访问次数:

4月15日,中国语言文学系、历史与文化遗产学院、哲学系联合组织党务骨干参加厦门大学党委党校(第213期)学生党支部书记、副书记、委员党务工作能力提升班。本期培训班由校组织部/党建办、党委党校联合举办,旨在进一步提升全校学生党支部书记、副书记、委员政治素质和业务能力,推动学校基层党建工作再上新台阶。

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50余名学生党员骨干于南光一320会议室集中参加学习,部分学员线上同步学习。15日上午,校党建办主任、组织部副部长、教师工作部副部长廖志丹作“学生党建相关制度要点解读”专题报告;校组织部/党建办肖宁双开展“把住‘程序关’,守好‘材料关’,从严从实做好发展党员工作”专题培训;全国高校党建工作样板支部、新闻传播学院“马新班”先锋党支部书记谢芃以“红专并进育新人”为题分享党建经验。下午,校组织部/党建办林志伟老师进行“严密工作体系,推进党支部标准化规范化建设”专题报告;组织部/党建办张振涛分享“开展‘有形有色有温度’的党员教育——以厦门大学党员教育典型案例为例”。培训中,各位老师指出基层党建工作中需要留心的各类问题,并结合具体案例传授相关经验。

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培训班学员认真聆听,对党建工作有了更全面深入的认识。培训结束后,大家围绕“发展党员流程规范”“支部日常工作流程”“如何增强支部向心力”“如何丰富支部活动形式”“支部工作方式如何创新”等主题展开了热烈的交流和讨论。

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中文系本科生第二党支部副书记潘琳琳:向大家分享一下自己的支部工作经验。一是“规范”。上午肖老师的讲座中,其实一直在涉及党员发展工作的规范,比如要依据《中国共产党章程》、学习《意见》、参照《细则》,还有程序规范和材料规范等,这些都给了我许多启发。对我来说,“规范”应当是放在工作中的第一条标准。先前,从支委会选举、组织生活会到大大小小的各种支部会议、支部活动,我都会先熟悉有关规范,然后有时也简单地制作了几张流程图,发到我们支部群里供大家参考,我想,这样可以让内容比较明细,让活动有据可依,也使得重点和要点更加突出。第二个关键词则是“创新”。在规范的基础上,我们可以进行创新。比如结合周边的资源创新活动形式,本月初我们中文系本一和本二两个支部联合举行了主题党日活动,去往漳州进行参观学习,这对于还没有放开前几乎都在校内或线上开展的常态化规范化的支部活动来说,我想是有所突破的。而且,通过形式的创新,大家的积极性也被调动起来,在增进交流的同时,也进一步增强了党员群众对支部的向心力。所以,我认为,在支部工作中,明确标准规范和创新方式方法都很重要。


中文系硕士生第一党支部宣传委员王珂欣:本学期,支部申报了网络工作室,希望以此丰富党建宣传和党史学习教育的形式,努力做到牢牢掌握宣传舆论工作的主动权,扩大支部的思想政治工作的影响力。


历史与文化遗产学院硕士生第一党支部副书记江启瑶:通过此次培训,我更加深刻地认识和理解了规范基层党组织建设工作的重要性。培训主讲老师简明扼要、深入浅出,不仅提供了具体工作方法层面的指导,还点明了方法背后的理论依据,使我们能够知其然,也能够知其所以然。其中对党支部重点工作,特别是党支部日常工作内容方面的讲解,使我厘清了党务工作的思路。作为学生党支部委员,是党的路线方针政策的传达者和执行者,是各项基层党建工作的组织者和实施者,必须要明确自身肩负的责任,才能开展好其他党员和群众的思想政治教育工作。在接下来的支部工作中,我将和我们支部的其他委员一起,紧扣时政,丰富支部活动形式,不断总结工作经验,提高支部工作标准化、规范化和制度化水平。


历史与文化遗产学院硕士生第二党支部书记郑林晨:本次专题培训从学生党建制度、发展党员工作、支部规范化建设等方面,结合系统介绍和个案分析,为我们提供了全面且具体的指导。各位老师在授课过程中,还结合个人经历,分享了以往的工作经验和要点原则。通过此次培训,我对于各项党规、党纪以及党建体系有更清楚的认识,特别是下午的培训内容,使我对支部的设立过程、组织形式、日常工作流程等有更深入的理解,并了解到学校各学院各支部所开展的创新活动。此次培训也使我反思和检讨以往工作中的忽视和不足,补充应当注意的细节,例如如何处理党员因私出国(境)等问题;明确工作重心以及今后进行工作创新的多种思路,例如如何结合本支部专业特色,充分推进今年“文物故事进社区”的立项工作,提高支部党建与业务融合的能力。作为支部党务骨干,我将坚持提高政治素质、业务素质和工作能力,明晰自己的职责,加强支部建设,不断增强学生党建工作的责任感、使命感。


哲学系硕士生第一党支部副书记周东阳:以我们党支部开展的组织生活会为例,我们支部的同志都能坦诚的对其他同志提出批评,而不是只提出一些似是而非的问题。我每次参与都能重新认识自身的不足,通过其他同志的视角和我自身的反思,改正自身的不足,改进平时的工作。各位同志都能从交流中获得切实的提高,拉近心与心之间的距离。能形成这种比较良好的氛围,我觉得比较重要的一点是党支部中的各位党委同志要带好头,在类似的学习会和生活会中,尽量少些客套话,多一些切实的学习经验和自我反思,做好“抛砖引玉”,使支部的其他同志能够放心、轻松、真诚的提出建议、分享经验。我们常说“批评使人进步”,自我革命是中国共产党区别于其他政党的鲜明特色,只有做好“先锋队”,成为合格的共产党员,才能够使群众认可,使群众愿意与党团结在一起,积极申请成为党的一员。


哲学系博士第二党支部书记曾梓煜:通过今天的学习,从细节上来说,首先我了解到了学生党建相关制度的要点,例如基层党建制度文件的细则、条例等等,其次我深刻认识到了从严从实做好发展党员工作的重要性,需要党支部委员会严把质量关。除了从细节着眼,我们每个党支部也应当加强和推进党支部标准化规范化建设,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,不断提升我们基层党组织组织力,同时要对标先进找差距,通过今天全国高校党建工作样板支部“马新班”先锋党支部书记的分享,我深刻体会到了党建工作与时代、现实相结合的重要性,我们党支部委员会成员应结合支部实际开展更多丰富的活动,例如鼓励支部党员将思考成果发表;在当今信息爆炸的时代合理利用视频号、公众号等平台宣传;将年轻人喜欢的活动例如话剧、快闪与党建工作相结合,寓建于乐;开展各种读书会座谈会以及播放微电影等等。只有我们党支部委员会成员从实际出发,立足支部现实开展活动,我们才能做出自己的特色品牌活动,只有做出了自己的品牌特色活动并且通过“传帮带”越做越好,才能真正称得上是一个有人文关怀、有温度的党支部。以上就是我今天学习的感想,希望与各位党员共勉,一起建设我们的党支部。




文/图:中文系博士生第一党支部 仲皓、周丽华


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